The ability to reflect on practice has become a competency demanded of every healthcare professional in recent years. It can be a daunting prospect, but this practical and accessible text guides the way, using the latest research and evidence to support the development of skills in reflection. It also provides help and advice on how to get started, how to write reflectively and how to continue to be reflective in order to develop as an effective and sensitive practitioner.
<Katharina Gisselmann: Examinierte Ergotherapeutin, gerontopsychiatrische Fachkraft, Gedächtnistrainerin des BVGT e.V. und Arbeitskreisleiterin, mehrjährige (Leitungs-)Erfahrung im Bereich Geriatrie/Gerontopsychiatrie im stationären Bereich, Geschäftsführerin des Fortbildungsinstituts „Fortbildung mal anders“, Referentin und Dozentin in der Fort-/ Aus- und Weiterbildung von Mitarbeitern in der Betreuung und Pflege von Senioren
Der große Stellenwert von Bewegung und Mobilisation
Die Autorin spannt den Bogen von der Bedeutung der Bewegung bis zu den häufigsten Bewegungseinschränkungen. Nach einleitendem Basiswissen skizziert sie pflegerische Maßnahmen, z. B. Bewegungsübungen und Positionswechsel, zum besseren Verständnis Schritt für Schritt in vielen kleinen Abbildungen. Wichtige Aspekte, wie etwa Dekubitusprophylaxe oder die Handhabung gängiger Hilfsmittel, werden ebenso erläutert; Praxistipps aus dem r
Kompetentes pflegerisches Handeln im Schockraum!
Dieses Buch richtet sich an Pflegekräfte in Notaufnahmen und bietet alle relevanten Aspekte in der klinischen Akutversorgung von Schwerverletzten im Schockraum. Das schwere Trauma stellt nach wie vor eine häufige Todesursache in Deutschland dar. Durch eine strukturierte und zielstrebige Versorgung kann das Outcome von Traumapatienten deutlich verbessert werden. Auf der Grundlage bereits anerkannter Konzepte wurde das Kursformat Sc
Tom Quinn is Professor of Clinical Practice at the University of Surrey and also Visiting Professor of Cardiac Nursing at Coventry U
THE TEXTBOOK OF NON-MEDICAL PRESCRIBING
SECOND EDITION
The Textbook of Non-medical Prescribing is an easy-to-read, comprehensive overview of the essential knowledged, key issues and skills relevant to non-medical prescribing. Now fully updated and linked to the National Prescribing Centre Single Competency Framework for non-medical prescribers, with activities to help you link your continuing professional development within the competences required as a prescriber. This
Foreword xxiii
Preface xxv
Acknowledgements xxvii
Part I Clinical Leaders: Role Models for Values into Action 1
1 Clinical Leadership Explored 5
David Stanley
2 Leadership Theories and Styles 25
David Stanley
3 Followership 47
David Stanley
4 Congruent Leadership 59
David Stanley
5 Leadership and Management 91
David Stanley
Part II Clin
Gegen den inneren Schweinehund ...
von Patienten, Kunden oder Mitarbeiter sind gute Argumente ebenso gefragt wie Strategien zur Verhaltensänderung und erfolgreiche Trainingskonzepte. Dieses Praxisbuch gibt Physiotherapeuten, Fitnesstrainern, (Sport-)Medizinern sowie Experten der betrieblichen Gesundheitsförderung das Wissen aus der Sport- und Ernährungsphysiologie und Trainingsmethoden an die Hand und unterstützt sie dabei, den 'inneren Schweinehund' nachhaltig und wertschätzend
Wie kombiniert man eigentlich die in der osteopathischen Ausbildung gelernten Techniken zum optimalen Behandlungskonzept für den Patienten? Die Antworten gibt das Buch mit verständlichen Anleitungen
- zur systematischen Diagnose der Patientenbeschwerden,
- zur Planung individueller Therapiekonzepte,
- zum problemorientierten Wissenstest an Fallbeispielen.
Damit erarbeiten sich Therapeuten in der Ausbildung Strategien für ein ganzheitliches therape