Prozess-Analysen von Kinderzeichnungen in der Grundschule. Eine Einzelfallstudie

Examensarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,00, Hochschule Ravensburg-Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die „freie“ Kinderzeichnung hat sich am Ende des 19. Jahrhunderts durch die Kunsthistoriker und Kunstpädagogen etabliert. Der Begriff schließt das Malen mit Wasserfarben aus sowie auch andere Bereiche des bildnerischen Verhaltens, wie das Graffiti-Spr...