Globales Lernen und die Thematik der Weltstädte im Unterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Geographie, Universität Duisburg-Essen, Veranstaltung: Globales Lernen als Herausforderung für den Geographieunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit werden zunächst einmal verschiedene Definitionen, die in der Fachliteratur zu den Begriffen Global City und Weltstadt zu finden sind, vorgestellt. Im Anschluss d...