E-Learning im Deutschunterricht mit Lehrvideos zur Kommasetzung

Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stellt der Einsatz von Lehrvideos, im Rahmen des E-Learnings im Deutschunterricht, eine geeignete Methode zur Verbesserung der Kommafähigkeiten der Schüler dar? Ziel der Arbeit ist es, die zentrale Fragestellung anhand eines Pilotprojektes, das in einem Deut...