Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung, Gelsenkirchen; ehem. Studienseminar für Lehrämter an Schulen Gelsenkirchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Am Ende der Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler die Anzahl der Möglichkeiten sowohl ein- als auch mehrstufiger kombinatorischer Aufgaben bestimme...